Observation et petites expériences pour comprendre les états de l'eau et le cycle de l'eau
Intervention avec une maquette de château d'eau.
quels objets, appareils utilisent de l'eau à la maison ? Quelle quantité ? Combien consommons-nous d'eau potable par jour ?
Comment nettoyer les eaux usées ? En petits groupes, sur la base de petites expériences les enfants découvrent comment épurer l'eau.
A partir de la malle pédagogique Ricochet, les élèves doivent réaliser une maquette en partant de la source jusqu'à l'embouchure d'un cour d'eau.
Du moulin à eau à la voiture à hydrogène...Découverte de l'énergie de l'eau.
A partir de petites expériences les élèves découvrent quelques propriétés de l'eau : Poussée d'Archimède, tension superficielle de l'eau et la capillarité.
sous la formes de petites expériences/défis comprendre à quoi servent les engrenages (vitesse, sens de rotation...)
